La idea de esta unidad de materiales es hacer experimento.
"DESAFIO DIA DEL NIÑO" Y esta actividad suma 100 puntos para tu grado.
Me gustaría que para empezar pongas en 4 frascos, monedas, tornillos arandelas que estén en tu casa y no estén usando.
En el frasco 1 poné eso y agua
En el frasco 2 poné esos materiales y vinagre
En el frasco 3 poné esos materiales y jugo de dos limones
En el frasco 4 poné esos materiales y alguna gaseosa cola.
Si no tenés alguno de los materiales que te pedí hacé los que puedas, al menos el del agua, cuantos mas puedas mejor.
Tapalos bien y los iremos observando en los próximos días.
Paciencia.
Le podes poner número por ejemplo así:
Para el desafío necesitamos una foto tuya con un frasco y algo metálico que hayas puesto o un video haciéndo eso, y lo compartis aquí en el muro.Si el video es muy pesado se lo hacen llegar a la profe Jorgelina por watsapp y lo subimos aquí!!!
A experimentar, jugar y aprender
Otras experiencias para prestar atención serían, dejar una banana en un mismo lugar durante días y ver que le va pasando a su cáscara.
Otra cortar un trozo de manzana y dejarlo en un plato, obeservar que le va ocurriendo
Y por último un pedazo de pan dejarlo en un plato e ir viendo que sucede a medida que pasan los días.
En muchas experiencias debemos tener paciencia,ya que los cambios son todos diferentes y llevan su tiempo...
En este video verás...
Otros ejemplos de la vida cotidiana
No te lo propongo para que anotes fórmulas si no para que veas los tipos de transformaciones que hay y que vemos sin saber que estaba pasando.
La actividad además de la experiencia es que puedas resumir la diferencia entre cambios físicos y químicos.
En el libro que tenés en tu casa de Ciencias naturales te da la siguiente información.
Y si se quema una hoja ¿qué tipo de cambio es?
Buenísimo, espero que te permitas realizar estas experiencias para aprender justamente de modo vivencial.
Cualquier duda me escribís.
Te abrazo fuerte
Profe Damián
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